在黄州这片教育的热土上，有这样一位默默耕耘者，二十八载如一日，以党员的红心、教师的爱心、管理的慧心，坚守教学一线。他如春风化雨，润泽着每一颗求知若渴的心灵；似润物无声，培育出一届又一届优秀学子，在平凡岗位上书写着不平凡的教育华章。他，就是黄州区第一中学高一年级主任孙双全。

甘为人梯，做学生和教师成长的引路人

“教书需先育人，不放弃任何一名学生。”这句掷地有声的话语，不仅是孙双全常挂在嘴边的教育信念，更是他日常教学的生动写照。他深知，教育不仅是知识的传授，更是人格的塑造和价值观的引领。因此，他注重学以致用，致力于帮助学生掌握适应现实社会的能力，引导他们树立追求真、善、美的人生目标，让他们在人生的道路上明辨是非，走正确的路，做正确的事。

当学生面临压力与迷茫时，孙双全不仅是威严的管理者，更是温暖的倾听者和智慧的疏导者。2025届高三9月起点考试成绩公布后，一个重点班的学生因成绩不理想，晚自习时在走廊上偷偷抹眼泪。巡视的孙双全看到这一幕，轻轻拉着学生走进办公室，耐心地帮他分析失误原因，肯定他的优势，为他树立信心，并联系科任老师为其进行一对一辅导。他始终秉持“教师不仅是知识的传递者，更是学生成长的引路人”的理念，崇尚“全人教育”与“以人为本”的教学理念，敏锐捕捉学生的情绪变化，用真诚与关爱为学生点亮前行的希望之灯。

对于年级的教师而言，孙双全不仅是领导，更是工作中的“主心骨”和生活里的“温暖贴心人”。他视师如友，以真诚与关怀凝聚团队力量。为让教师安心工作，他积极协调解决工作生活中的实际困难；搭建平台促进青年教师经验交流与专业成长；当教师遇到教学瓶颈或管理难题时，他总是第一时间伸出援手，提供支持和指导。

“孙主任以身作则，冲锋在前，给我们树立了良好的榜样作用。他很注重教师团队建设，注重学生德育工作，2025年高考我们取得了优异的成绩。”黄州区第一中学高一年级老师温海涛说。

科学管理，铸就高考辉煌之路

在孙双全看来，高考的辉煌离不开精细、高效、科学的管理体系。每一届高三伊始，他都会牵头制定翔实、科学的《高三学年工作规划》和《高考备考方案》，将目标层层分解，责任落实到人，时间节点清晰明确。

他依托周测、月考、联考等数据，建立精细化、动态化的学生学业档案和班级教学诊断报告。定期组织年级质量分析会、备课组长会、班科联席会，基于翔实的数据，精准把脉教情和学情，及时调整教学策略。

在年级管理上，孙老师推行“日清、周结、月评”制度，确保教学常规和备考要求落到实处。他打破学科壁垒，强化学科组间的协作与信息共享；密切家校联系，形成强大育人合力；积极与上级教研部门、兄弟名校沟通交流，引入优质资源，拓展备考视野。

同时，他也注重对学生的科学管理。通过心理测试，摸排存在较大心理压力的学生，安排专业心理健康老师进行心理辅导。采用学校领导跟踪制度，跟踪学生情况，督促班主任定期谈话，并在每次考试后分析学情和学习心态，为学生的身心健康发展保驾护航。

“科学管理不是冷冰冰的数字堆砌，而是基于对学生、对教师的深刻理解和尊重。教学策略可能昨天适用，但是今天就不适用，所以我们要及时更新调整。”孙双全说。

爱岗敬业，以校为家书写教育华章

孙双全对教育事业的热爱，早已融入血脉，化作无声的行动。他以校为家，将满腔热忱倾注于教育事业。

每天清晨6点，他的身影已出现在教学楼巡视早读；夜晚10点，办公室的灯光依然亮着，他还在处理最后一份学情分析。上班时间，他基本没在家吃过饭，周末和节假日，校园里依然能看到他与留校师生交流、辅导的身影。这份“以校为家”的坚守，是无声的榜样力量。

辛勤的耕耘与科学的浇灌，结出了丰硕的果实。在孙双全的带领下，高三年级在历次重大考试中均取得突破性成绩。2022年高考，他接手当时并不被看好的高二年级，最终创造出一本过线人数189人的校历史新高；今年高考，在没有复读生的情况下，再次刷新学校高考历史成绩新纪录。

他用赤诚的热爱诠释了教育者的初心使命，用科学的智慧探索出高效管理的路径，用斐然的成绩证明了奋斗的价值。

“身为教育工作者，我们肩负着神圣的职责，必须对学生高度负责，不能辜负家长的殷切期望。未来，我将一如既往地坚守教育者的初心，勇担使命，为黄冈教育事业的蓬勃发展竭尽所能、贡献力量！”孙双全的话语朴实而坚定。

一个榜样，一面旗帜。孙双全就像一颗闪耀的星星，在黄州教育的天空中绽放着璀璨的光芒，激励着更多的教育工作者为培养新时代的人才而努力奋斗。

通讯员 程晨

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