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无纸化测评玩出新花样——黄冈市第三实验小学开展游园闯关活动

2026-07-03 15:31

6月26日,黄冈市第三实验小学面向一至三年级全体学生开展沉浸式无纸化游园闯关活动。活动覆盖语文、数学、英语、体育、音乐、美术六大学科,用“玩中考、乐中评”替代传统纸笔考试,为“双减”背景下的教学评价改革交出生动答卷。

一年级“森林奇遇”设置七大关卡,学生在森林情境中完成词语认读、人民币购物、七巧板拼搭等挑战;二年级“夏日海岛探险营”将课文《中国美食》与口语表达融合,数学运算融入海岛集市故事;三年级“Gallop into English”设置四大英语闯关站点,从词汇认读、句型朗读到情景对话、英文歌谣演唱,形成递进式语言素养测评链。

所有关卡实行星级评价,关注学生综合表现而非答题正确率。孩子们手持游园通行证有序闯关,在角色扮演中自信展示学习成果。不少家长看到孩子表现后纷纷点赞,表示“玩中学、学中玩,真正保护了学习兴趣”。

此次活动形成了标准化游园操作流程和多元主体协同评价机制,三个年级的闯关难度呈梯度上升,为构建学校全学段过程性评价体系积累了经验。

6月26日,黄冈市第三实验小学面向一至三年级全体学生开展沉浸式无纸化游园闯关活动。活动覆盖语文、数学、英语、体育、音乐、美术六大学科,用“玩中考、乐中评”替代传统纸笔考试,为“双减”背景下的教学评价改革交出生动答卷。

一年级“森林奇遇”设置七大关卡,学生在森林情境中完成词语认读、人民币购物、七巧板拼搭等挑战;二年级“夏日海岛探险营”将课文《中国美食》与口语表达融合,数学运算融入海岛集市故事;三年级“Gallop into English”设置四大英语闯关站点,从词汇认读、句型朗读到情景对话、英文歌谣演唱,形成递进式语言素养测评链。

所有关卡实行星级评价,关注学生综合表现而非答题正确率。孩子们手持游园通行证有序闯关,在角色扮演中自信展示学习成果。不少家长看到孩子表现后纷纷点赞,表示“玩中学、学中玩,真正保护了学习兴趣”。

此次活动形成了标准化游园操作流程和多元主体协同评价机制,三个年级的闯关难度呈梯度上升,为构建学校全学段过程性评价体系积累了经验。

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